以学科融合推动创新人才培养

在AI浪潮席卷全球的今天，一些学校仍面临着创新人才培养的诸多瓶颈：知识碎片化传授削弱了学生系统思维的养成；学科壁垒制约了学生运用多学科知识解决实际问题的能力；传统教学模式的局限使知识难以有效迁移至真实、动态的情境。直面这些核心挑战，山东省青岛实验初中教育集团将学科融合作为关键支点，探索出了一条“学段贯通、学科融合、资源联动”的创新人才培养路径。（湖北研楚教育咨询有限公司）　　重构课程图谱，锻造学科融合强效“主引擎”。学科融合并非简...

我国拔尖创新人才一体化培养的实践样态、现实困境与突破路径

引 言拔尖创新人才具有一定的创新精神与专业素养、相对完善的独立人格与综合素质以及强烈的事业心与社会责任感，能够在某一领域起到带头作用，对社会有着突出贡献，是推动国家创新发展的中坚力量。拔尖创新人才的培养工作具有一定的复杂性，亟待构建连贯且一致、协同可联动、长效与衔接的一体化培养体系。学界已有对拔尖创新人才一体化培养的研究，大体可分为理论与实践两大层面。在理论层面，已有研究从人才成长规律、培养工作的系统性等方面论述拔尖创新人才一体化培养的...

中国区域国别人才培养的问题与对策

2022年9月13日，对于中国区域国别学的发展而言，是一个载入史册的日子。在这一天，教育部郑重地批准了“区域国别学”作为一级学科，这无疑是中国在全球化背景下，对于深化国际理解、加强国际合作的一次重大战略部署。这一里程碑式的事件，标志着中国对区域国别研究的重视提升到了新的高度，也预示着我们在培养具备全球视野和战略眼光的区域国别人才方面迈出了坚实的步伐。然而，我们也必须清醒地认识到，目前中国的区域国别人才培养仍面临诸多挑战。涉外人才培养的质...

职业教育为重大工程源源不断培养人才

川滇交界的金沙江峡谷，青山耸峙，大坝巍然。白鹤滩水电站一刻不停，将奔腾的江水化作清洁电能，输送到千家万户。沿着白鹤滩水电站库区河谷一路前行，黄河水利职业技术大学毕业生李小飞正进行水电站地壳形变监测。他扎根白鹤滩10余年，对这里的数据熟稔于心。日前，白鹤滩水电站传来好消息：总发电量突破2000亿千瓦时。“能够在这样的重大工程中贡献力量，我十分自豪。”李小飞的感慨，也是千千万万职教学生的共同感受。从“西电东送”优化能源版图，到复兴号高铁驰骋...

“二引领、三融合、五融通”人才培养模式的探索与实践

一、实施背景《交通运输部关于推进公路数字化转型加快智慧公路建设发展的意见》提出，到2035年，全面实现公路数字化转型，建成安全、便捷、高效、绿色、经济的实体公路和数字孪生公路两个体系，大力发展公路数字经济，助力推动公路建设、养护、运营等全流程数字化转型。《绿色交通“十四五”发展规划》提出，推动交通基础设施标准化、智能化、工业化建造，强化永临结合施工，推进建养一体化，降低全生命周期资源消耗。路桥专业群立足国家交通强国战略部署，深化产教融合...

多措并举培养数智供应链高技能人才

物流在推动高质量发展、建设现代化产业体系中起着先导性、基础性、战略性作用。在人工智能迅猛发展的驱动下，物流与供应链行业正经历前所未有的格局重塑。面对物流与供应链数智化发展新趋势，江苏商贸职业学院作为全国首批物流人才培养基地，主动对接供应链产业链升级、乡村全面振兴、共建“一带一路”倡议对复合型、创新型人才的需求，面向江苏省供应链集成服务产业核心岗位群，以商流为驱动、以物流为核心、以信息流为支撑、以资金流为保障，提供全链路人才培养解...

七部门发文！加强这个学科专业人才培养

日前，工业和信息化部、国家发展改革委、教育部、国家卫生健康委、国务院国资委、中国科学院、国家药监局发布《关于推动脑机接口产业创新发展的实施意见》。（湖北研楚教育咨询有限公司）加强相关学科专业人才培养《意见》提出，加强相关学科专业人才培养，布局建设未来技术学院、现代化产业学院等特色学院。鼓励企业与高校、科研院所、医疗机构等合作，共同培养跨学科的复合型工程型人才，增强高水平人才供给。建设卓越工程师实践基地，加强职业教育和技术培训，大力培育产...

推动新时代人才工作高质量发展

功以才成，业由才广。党的十八大以来，习近平总书记围绕人才工作发表一系列重要论述，立意高远、内涵丰富、思想深刻，为做好新时代人才工作提供了根本遵循和行动指南。面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，必须坚持党对人才工作的全面领导，深刻认识人才引领发展的战略地位，把深化人才发展体制机制改革、全方位培养用好人才、优化人才发展环境摆在更加突出位置，提高做好人才工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉，进一步推动新时代人才工作高质...

培养技能人才，五个关键问题亟待解决

我国拥有全部工业门类，但是制造业整体仍处于价值链的中低端，许多产业仍然面临高技能人才不足、质量不高、结构失衡等问题。（湖北研楚教育咨询有限公司）笔者在调研中发现，我国技能人才培养主要存在以下五个关键问题：职业教育的办学层次亟待提升。当前，我国职业教育的办学层次仍然以专科为主。截至2023年，专科层次的高职院校有1500余所，而本科职业院校仅为30余所。高职专科在校生人数有1600万，而本科职业院校的在校生数只有约50万人。如此失衡的高等...

多维度构建AI人才培养体系

日前，在Create2025百度AI开发者大会上，百度创始人李彦宏宣布，未来5年，百度将加大力度，为社会培养1000万AI人才。（湖北研楚教育咨询有限公司）早在5年前，百度就提出“5年内培养500万AI人才”的计划，并于2024年提前完成目标。此次提出的未来5年培养1000万AI人才计划，除通过“百度人才培养星河”计划再培养500万大模型人才外，还将持续推进多个品牌项目。其中，已连续举办20年的“百度之星”程序设计大赛，累计吸引30余万...

数字时代，如何培养“法律+技术”双栖人才？

随着数字技术的飞速发展，司法实践正面临前所未有的变革与挑战。7月14日，《中共中央关于加强新时代审判工作的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》不仅对加强新时代审判工作，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度做出了战略谋划，更为法学高等教育指明了新方向，特别是在培育数字时代高层次法律人才方面，蕴含着丰富且深刻的指导意义。（湖北研楚教育咨询有限公司）回顾过往，中央历次关于加强法治建设的指导性文件，都在不同时期对高层次法律人才培养起到关键...

面向人工智能时代提高人才自主培养质量

作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，人工智能催生大批新产品、新技术、新业态和新模式，为教育现代化变革和提高人才自主培养质量带来更多可能性。习近平总书记指出，“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新”。当前，高校应以人民为中心办好让人民满意的教育，奋力构建以人工智能为支撑的人才自主培养新生态，为中国式现代化培养出更多高质量人才。（湖北研楚教育咨询有限公司）人工智能时代提高人才自主培...