培养高技能人才，职业教育体系如何更好构建？

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化教育综合改革作出系列部署。其中，针对职业教育，《决定》提出“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”。7月30日，教育部在福建晋江召开深化现代职业教育体系建设改革现场推进会。会议强调，要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，创新职业教育人才培养模式，培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。职业教育体系建设改革为何重要？作为与普通教育具有同等重...

专业硕士与学术硕士的11个区别

对于考研学子而言，了解专业学位与学术学位的区别，是报考的第一步。学术学位研究生一般都是全日制的，而专业学位研究生的学习方式还分为即全日制与非全日制两种。这篇文章将带大家认识全日制专业学位与全日制学术学位（以下简称专业学位（专业硕士）与学术学位（学术硕士））的区别。什么是专业学位?专业学位（professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从...

创新“总师型”人才培养的路径与机制

为国家战略人才积蓄后备力量高水平研究型大学要充分发挥紧密联动科技创新和人才培养的天然优势，持续加强“总师型”人才自主培养，为国家战略人才积蓄后备力量。加强“总师型”人才自主培养是塑造国际竞争“非对称”优势的关键变量。体现国家意志、服务国家需求、代表国家水平的重大工程型号，是赢得综合国力较量和抢占科技竞争制高点的重要载体，承载着一代代“总师型”人才突破关键核心技术、解决“卡脖子”难题的智慧结晶。只有着力强化人才自主培养能力和水平，加快建设...

同等学力申硕政策带来的社会经济效益

随着我国经济的快速发展和教育体制的不断完善，越来越多的在职人士选择通过同等学力申硕的方式来提升自己。同等学力申硕作为一种灵活的学习模式，不仅为在职人员提供了继续深造的机会，还对社会经济产生了积极的影响。今天我们就来探讨一下同等学力申硕政策带来的社会经济效益。一、政策背景同等学力申硕政策始于1998年国务院学位委员会发布的相关规定，允许具备一定工作经验和学士学位的在职人员申请硕士学位。2013年的政策进一步放宽了申请条件，使得更多的在职人...

关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施

为深入贯彻党的二十大精神，落实中央人才工作会议部署，全方位培养和用好青年科技人才，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》（以下简称《若干措施》）。《若干措施》强调，要坚持党对新时代青年科技人才工作的全面领导，用党的初心使命感召青年科技人才，激励引导青年科技人才大力弘扬科学家精神，传承“两弹一星”精神，继承和发扬老一代科学家科技报国的优秀品质，坚持“四个面向”，坚定敢为人先的创新自信，坚守...

在职考研攻略：工作之余，如何高效备考？

很多同学工作了一段时间后，发现学历的重要性，想要继续提升学历选择考研；或是一些当年考研的同学没有上岸选择边工作边考研，如北师大MAP对很多在职人员来说，就是极具吸引力的一个选择，不仅能提升自己，还能为职业生涯增添更多可能性。那我们今天来聊一下，在职考研应该怎么做。区分学硕与专硕学硕：全日制研究生，基本修业年限或学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。专硕：非全日制研究生，学校规定的修业年限内，从事其他职业或社会实践，采取多种方式和灵活时...

深化高校育人模式改革，加强拔尖创新人才自主培养

今年6月，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上指出，一体推进教育科技人才事业发展，构筑人才竞争优势。科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑。党的二十届三中全会强调，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。总书记的讲话和党的二十届三中全会为培养创新型人才队伍指明了方向，提出了新的更高要求。建成教育强国、建设世界重要人才中心和创新高地，当前迫切需要深化高校育人模式改革，加强...

花了钱、耗了时，同等学力申硕真的很坑吗？

同等学力申硕这条路，并不全然是“坑”，它更像是一把双刃剑，既考验着你的决心与毅力，也为你打开了通往更高学术殿堂的大门。花了钱、耗了时，这些投入背后，藏着的是对自我提升的渴望和对未来更多的可能性。那么，接下来我们就从几个方面，详细聊聊同等学力申硕的真实面貌。一、同等学力申硕投资与回报提到“花了钱、耗了时”，首先要明确的是，任何教育投资都不是一蹴而就的。同等学力申硕，作为非全日制研究生教育的一种形式，其学费和时间成本相较于全日制研究生或许更...

人才培养模式创新：人工智能时代大学的紧迫课题

　当今世界正处在知识和技术创新主导下的人工智能时代，这个时代的突出特征是高新知识及高新技术不仅彻底改变了人类的生活和生产方式，而且决定了一个国家能否在国际竞争及合作中占有先机及主导地位。为国家科技竞争力提升和新质生产力发展提供人才资源支撑的核心使命决定了大学必须积极应对人工智能时代的挑战，打破存续时久的传统人才培养常态，与时俱进创新人才培养模式。这不仅是人工智能时代大学不得不面对的紧迫课题，亦是我国大学在高等教育高质量发展、高等教育普及...

同等学力申硕最适合人群，看看你是不是天选之人？

同等学力申硕是一种适合在职人员的读研方式，近年来，因其免试入学、科目简单、含金量高等优势吸引到越来越多人报名。2023年，报名同等学力申硕的人群已经达到了36.2万人！究竟什么样的人适合同等学力申硕呢，今天我们一起来解读一下。首先要明确同等学力申硕是不限职业，面向所有满足条件的人群的。同等学力申硕报名条件：1.有学士学位证 2.本科毕业满3年现有在职人员中，报名最多是哪几类人群？教师：学位与职称评定挂钩，直接关系到后续的薪酬待遇以及职业...

高校专业调整，透露人才培养新动向！

7月23日，教育部高等教育司公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》)提出，加大本科专业调整力度，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。《通知》明确，支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领域布局相关专业，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。支持高校深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，对现有专业进行改造...

在职研究生的证书可以考博吗？博士怎么申？

在职硕士是国家计划内，以在职人员的身份，一边在职工作，一边进修读研的教育类型，所以很多人会问到了，在职研究生毕业之后，可以继续考博吗？当然可以啦！在职研究生的报考方式主要有三种，分别是：同等学力申硕、非全日制研究生和免联考国际硕士；只要最后拿到国家承认的硕士学位证书，都可以读博！同等学力非全日制免联考国际硕士报名要求大专及以上学历联考入学有一定工作经验，可放宽至大专学历入学方式免试入学困难申请审核制入学考试情况本科学士学位满三年可参加申...